Entrada similar
PRÀCTICA: Procés
20.211 – Taller de videocreació – Aula 1PúblicHola,
Aquesta videocreació forma part d’una videoinstal·lació situada en un espai obert, un jardí o un bosc, on diverses persones de diferents edats apareixen amb una pantalla integrada al rostre. A la pantalla s’hi projecten ulls en primeríssim primer pla que miren fixament a l’espectador,…PAC 3 – Manifest
Seminari d'investigació artística – Aula 1PúblicPAC3
Catalan Version
PAC3
Manifest col·lectiu: Art, Investigació i Ciutadania
1. Introducció
Som artistes, investigadors i ciutadans compromesos amb el poder transformador de l’art. Entenem la investigació artística com una eina per observar, qüestionar i intervenir en la realitat,…Preentrega PAC2 – Henri Matisse
Taller de pintura i color – Aula 1PúblicEl Jove Mariner, (Henri Matisse)
Utilització d’un sol color o paleta reduïda: En aquesta obra, Matisse utilitza una paleta reduïda de tons foscos com el blau i el negre per a la roba del jove,…
REPTE 3. Animem a mà II: Agafem la càmera
20.026 – Animació – Aula 1PúblicEn el meu projecte d’stop motion he utilitzat la tècnica de retalls de paper per representar una oreneta que construeix el seu niu, pon ous i finalment neixen els pollets. He aplicat diversos principis d’animació per donar més naturalitat als moviments….
Repte 2 – Flipbook – daSilva_Ana
20.026 – Animació – Aula 1PúblicLliurament de l’activitat R2…
PAC 4 PREENTREGA
Taller de pintura i color – Aula 1PúblicPAC 4
Primera part
“Mont Sainte-Victoire” (1904-1906) – Paul Cézanne
Composició piramidal: En aquesta obra, Cézanne utilitza una estructura triangular o piramidal, amb la muntanya com a punt més alt i els elements del paisatge,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.